Moreira Cuadros Loretta

Cargo:

Docente y Directora del Centro de Desarrollo Social Aplicado-CEDESA

Oficina:

Edificio Administrativo oficina 319 de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas

Teléfono:

2269-087

E-mail:

lmoreira@espol.edu.ec

Carrera:

Licenciatura en Administración de Empresas

Información de Hoja de Vida

Estudios realizados:

Maestría en Enseñanza de Inglés como Idioma Extranjero MTEFL, ESPOL
Maestría en Ciencias de Educación y Técnicas para Adultos, Marshall University
Licenciatura en Lengua Inglesa, Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil
Profesora de Segunda Enseñanza, Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil

Experiencia Académica:

Premios:

Mejor Profesora de Vinculación de la ESPOL en 2018
Reconocimiento de la Unidad de Vinculación con la Sociedad como Directora del Programa “Fortalecimiento del Desarrollo Sostenible del Recinto La Unión” 2018.
Reconocimiento por iniciativa al Mejor Programa “Fortalecimiento del Desarrollo Sostenible del Recinto La Unión” 2017
Mejor Profesora de Gestión de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas de la ESPOL - 2016
Mejor Profesora de Vinculación de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas, FCSH-ESPOL - 2015
Becaria del International Visitor Program, United States Department of State, 2003

Membresía para profesionales y/o asociaciones científicas:

Miembro de la Federación de Profesores de Inglés de Universidad y Politécnicas del Ecuador -FENAPIUPE

Experiencia Profesional:

Directora del Centro de Desarrollo Social Aplicado de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas, ESPOL actualmente
Directora del Programa Social Fortalecimiento del Desarrollo Sostenible del Recinto La Unión, actualmente
Coordinadora de Vinculación de las carreras de Ingeniería en Negocios Internacionales y Licenciatura en Turismo
Directora del Proyecto Diseño e Implementación de un Modelo de Financiamiento para los Emprendimientos Sociales
Director del Proyecto “Formación Activa para el Adulto Mayor” de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas, ESPOL
Mentora del proyecto “College Horizons” del Consulado Americano y Centro Ecuatoriano Norteamericano 2007-2011
Profesora de español para el Departamento de Idiomas Moderno, Universidad de Marshall 2005-2006
Instructora de español por videoconferencia para el June Harless Center, Universidad de Marshall 2004

Actividades Profesionales, Últimos 5 años:

2018 Professional Certificate: Innovación Social, Universidad de Salamanca-Centro de Formación Permanente, 20 Noviembre 2017-Marzo 2018
2018 UVS-ESPOL: Taller “Innovación y Emprendimiento Social en el Ámbito de Proyectos Multidisciplinarios” 32 horas
2017 CEEMP-ESPOL-Taller Design Thinking para profesores (40 horas)
2016 10th International Technology, Education and Development Conference, Valencia-España. Presentación de artículo: Lifelong and Intergenerational Learning between univesity studentes and the elderly: An experience from South America.
2016 Análisis Cualitativo de Proyectos (40 horas) Módulo 1: Software Atlas.ti Módulo 2: Análisis Cualitativo de Proyectos
2016 Seminario de Formación Ejecutiva. Gestión del Rendimiento y Técnicas de Evaluación del Desempeño (30 horas)
2016 Taller CISE-ESPOL: Pensar para comunicar por escrito y oralmente (20 horas)
2016 Taller CISE-ESPOL: Planificación Microcurricular: El Sílabo (14 horas)
2016 Taller CISE-ESPOL: Pertinencia en la Educación Superior (16 horas)
2015 Taller CISE-ESPOL: Aprendizaje Basado en Problemas (20 horas)
2013 Taller CISE-ESPOL: Formulación de proyectos basados en el Marco Lógico (80 horas)
2013 Taller CISE-ESPOL: Metodología de aprendizaje para la enseñanza superior” (20 horas)

2018 Inclusión Productiva de las mujeres para impulsar el fortalecimiento comunitario

del Recinto La Unión – Durán, LACCEI 2018 Co-Autora

2018 Application of Triple Helix Model to Eradicate Extreme Poverty through Social

Innovation and Sustainable Development: A new Challenge for Ecuadorian

Universities. INTED 2018 (Valencia, Spain) Autora

2016 Lifelong and Intergenerational Learning between Univesity Students and the

Elderly: An experience from South America INTED 2016 (Valencia, Spain) Autora.