Inicia el proceso de acreditación internacional de la carrera de Arqueología con la agencia internacional CONAC

Estudiantes de Arqueología en prácticas de campo

La Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas (FCSH) de la ESPOL inició el proceso de acreditación internacional para la carrera Arqueología con el Consejo de Acreditación de la Comunicación y las Ciencias Sociales A.C. (CONAC). Esta iniciativa forma parte del plan estratégico de la institución, que impulsa la mejora continua y el reconocimiento internacional de la calidad de sus programas académicos.

Esta acción toma aún mayor relevancia, ya que la carrera Arqueología tiene una larga trayectoria en la Espol y en el Ecuador. Es la única carrera de esta disciplina en la costa ecuatoriana, lo que le confiere un papel clave en la formación de profesionales dedicados a la investigación, conservación, interpretación y difusión del patrimonio cultural y arqueológico de la región y del país.

Un beneficio directo para los estudiantes

Este proceso busca fortalecer la calidad de la formación y la experiencia de quienes estudian la carrera. Para los estudiantes, la acreditación internacional representa:

  • Una formación respaldada por estándares internacionales de calidad.

  • La mejora continua de las prácticas de campo, los laboratorios y los proyectos.

  • Mayor pertinencia del perfil profesional frente a las necesidades del sector arqueológico y patrimonial.

  • Espacios para expresar su opinión y participar en la mejora de la carrera.

  • Mejores oportunidades de inserción laboral, prácticas preprofesionales y vinculación con graduados y empleadores.

¿Por qué se escogió al CONAC para esta evaluación?

CONAC es la entidad idónea para acreditar el programa porque su Marco de Referencia 2026 evalúa la carrera como un sistema y pone en el centro la experiencia del estudiante. Se sustenta en tres pilares:

  • Integralidad: se analizan de manera conjunta la formación, la investigación, la gestión, la vinculación, los recursos y los resultados.

  • Articulación: se examina cómo se relacionan los procesos de la carrera y de la institución para alcanzar sus objetivos.

  • Transversalidad: ciertos principios de calidad deben evidenciarse en todas las funciones y actividades del programa.

A estos pilares se suman siete criterios transversales que CONAC espera observar en cada ámbito: responsabilidad social, equidad social y de género, inclusión, excelencia, vanguardia, innovación social e interculturalidad.

El proceso de evaluación abarca cuatro módulos:

  • Institucional: contexto y políticas de ESPOL, mejora continua institucional, desarrollo integral y vinculación-extensión.

  • Central: núcleo de la evaluación, con cinco áreas: mejora continua, formación integral de los estudiantes, profesionalización docente, plan de estudios, e infraestructura y equipamiento.

  • Investigación: líneas y proyectos de investigación, recursos disponibles e impacto, incluida su articulación con la docencia.

  • Profesionalizante: formación para el ejercicio profesional y vínculo con el entorno laboral, incluyendo prácticas, empleabilidad, relación con empleadores, mentorías y experiencias profesionales.

Del 21 al 23 de octubre, la carrera recibirá a los evaluadores de CONAC. Durante la visita se realizarán entrevistas con estudiantes, docentes, graduados y empleadores, una muestra de proyectos de fortalecimiento e innovación, y recorridos por las instalaciones institucionales y las propias de la carrera.

La FCSH invita a la comunidad de Arqueología a participar activamente en este proceso a través del diálogo y espacios de discusión, lo que reafirma el compromiso de la ESPOL con la excelencia académica y con la formación de profesionales que contribuyen a la preservación y valoración del patrimonio ecuatoriano y de las ciencias sociales.